2° Ano

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Na Semana do Brincar, tivemos muitas brincadeiras divertidas e de vanguarda. Uma delas foi o jogo da velha. Na versão original, a brincadeira é feita no tabuleiro mas, a nossa foi feita com bambolês e camiseta e as crianças precisavam correr para vencer o jogo. A animação tomou conta! Uma brincadeira dinâmica e cheia de...
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Trabalhamos  com o 2° ano C. esta semana um atividade que se chama Pesca Reciclável . Objetivo, é fazer com que as crianças entendam e classifiquem todos os materiais  recicláveis de acordo com sua cor…. Profª Silvia
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Alunos dos 2º anos A,B,C usando o LEGO para representar uma das muitas responsabilidades do “zookeeper” e aproveitando para praticar inglês de forma divertida! Teacher Tatiane
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Nossa turma do 2° ano B voltou das férias com animação total e com imensa vontade de aprender e descobrir o mundo que nos rodeia. Mergulhamos no tema sobre as plantas desde o cultivo, as plantas nativas e não nativas. Na horta o tio Murilo explicou o processo de crescimento das plantas e como cultivar...
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Com muito entusiasmo aconteceu, no dia 13 de julho, nosso arraiá CECAM. ?? Além dos alunos e professores estarem vestidos com trajes típicos, tivemos diversas apresentações dos pequenos e também deliciosas comidas ??? Todos amaram o evento e assim  iniciamos as férias de Julho.
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Tivemos também o dia dos meninos de bigode e as meninas de chiquinha. Foi muito divertido, nossos alunos adoraram, confira as fotos.
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E ontem foi dia dos pequenos do Pré I e II e do 1º ao 5º Anos fazer a festa vindo de pijama para nossa Gincana. Eles amaram a brincadeira e estão ansiosos pela próxima!
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No mês de maio os alunos do 2°ano B realizaram um passeio no Zoológico da Santur  para vivenciar na prática aquilo que estudaram em sala de aula sobre os animais vivíparos, ovíparos ,herbívoros, carnívoros e onívoros seus habitat. Foi uma tarde produtiva de muito conhecimento encerramos o passeio com um delicioso piquenique.
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Muito antigamente, o homem para realizar as suas tarefas precisava se orientar, mas não tinha os instrumentos que temos hoje para medir o tempo. O homem primitivo usava o sol e as estrelas como forma de orientação. Atualmente existe vários aparelhos com essa finalidade. E   o que mais usamos é o relógio. Foi o que...
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Os alunos do 2º ano assistiram a uma demostração de reação exotérmica. Para a reação foram usados permanganato de potássio e glicerina. Ao pingar glicerina líquida no permanganato de potássio, ocorre uma reação de oxidação da glicerina.  Essa reação é extremamente exotérmica, ou seja, libera uma grande quantidade de energia na forma de calor, gerando...
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