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  • A Construção da identidade na educação infantil

    Desde cedo, as crianças começam a descobrir quem são, explorando seu nome, sua família e seu próprio corpo. No Maternal I, esse processo acontece de forma lúdica, por meio do reconhecimento da primeira letra do nome, da observação de fotos da família e da exploração das partes do corpo. Nomear e identificar partes do corpo, como olhos, boca, ...

  • O brincar heurístico

    Toda criança tem o direito de brincar e ser criança na forma mais simples de ser.O brincar HEURÍSTICO vem da palavra: eureka. EUREKA significa: descobrir, que serve para descoberta ou para investigação de fatos. Quem iniciou essa abordagem foi desenvolvida por Elinor Goldschmied ao observar o interesse das crianças bem pequenas em mexer e ...

  • Quem eu sou? A importância da socialização

    A escola é um espaço onde aprendemos muitas coisas, além dos conteúdos. É também o lugar onde construímos amizades, desenvolvemos habilidades sociais e nos descobrimos como indivíduos. O tema “Quem Eu Sou?” nos convida a refletir sobre nossa identidade, nossos gostos, sonhos e a forma como nos relacionamos com os outros. Saber quem somos vai ...

  • Festa à fantasia na escola

    A festa à fantasia em nossa escola é um momento muito especial e esperado pelas crianças. Neste dia alunos e professores soltam a imaginação e têm uma experiência diferente, de muita diversão. Mais do que apenas escolher um traje colorido ou o seu personagem favorito, a festa estimula a criatividade, a socialização e porque não dizer, o ...