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Realizamos as atividades do livro sobre o descarte adequado dos objetos e a comparar as características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente. Separamos a turma em grupos e cada um ficou responsável de procurar imagens em ...

O ensino do alfabeto dará à criança um repertório finito, fechado, das letras que utilizamos para nos comunicar através da escrita , mas por sua vez o conhecendo trabalhamos a o conceito de sequência e ordem. O conhecimento das letras, por sua vez, está diretamente relacionado ao conhecimento dos fonemas, dos sons das letras individuais ou de suas ...

O autismo é um Transtorno Do Neurodesenvolvimento que compromete a comunicação e a interação social da criança. O autista geralmente apresenta comportamentos restritivos e repetitivos, não apresenta cura, mas conta com um resumos de tratamentos que devem ser introduzidos cedo, assim que seja feito o diagnóstico e aplicados por equipe ...

Ao decorrer de algumas semanas, as turmas das Maternal 2 A-B, Maternal 3 A-B e Pré 1 A-B, foram inseridas no tema Formas Geométricas. Onde falamos das que são mais comuns e que todos os objetos que observamos no dia a dia, tem uma forma geométrica. Também foram feitas várias atividades relacionadas com o tema trabalhado, onde o lúdico sempre toma ...